Doctorado en Desarrollo de la Educación Internacional, con Maestría en Currículo y Enseñanza de Teachers College, Columbia University, y licenciatura en Psicología del Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Ha desarrollado su carrera profesional en distintas áreas de la educación, incluyendo enseñanza, diseño curricular, gestión universitaria, planificación estratégica, relaciones interinstitucionales, fomento de la internacionalización, aseguramiento de la calidad, acreditación y participación en procesos de diseño y evaluación de políticas públicas.

Ha ocupado distintas posiciones en la Universidad Iberoeamericana, donde ha impulsado una transformación institucional basada en un modelo educativo innovador, el fomento de la investigación, el emprendimiento, y alianzas público-privadas para el desarrollo de iniciativas de alto impacto, bajo un estilo de liderazgo que fomenta la creación de equipos de alto desempeño, la excelencia y el compromiso con los objetivos de la organización.
Realiza consultorías en instituciones educativas y de cooperación al desarrollo en temas de educación pre-universitaria y superior, en las áreas de currículo, cumplimiento con estándares de regulaciones nacionales e internacionales, acreditación y planificación estratégica.